新年开门红!信通学院多项教学案例在“第三届全国高校电子信息实践教育大会”获奖

新年开门红!信通学院多项教学案例在

“第三届全国高校电子信息实践教育大会”获奖

2026年1月9-11日,“第三届全国高校电子信息实践教育大会”在长沙举行。本次大会由教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会与高等学校国家级实验教学示范中心联席会电子学科组共同主办,以“创新驱动教育发展,案例引领教学改革”为主题,旨在总结全国高校在电子信息教育与教学方面的实践经验,推广优秀成果。

在大会的教学案例征集与评选活动中,信通学院积极组织教师团队申报,凭借先进的教学理念、扎实的改革实践和显著的育人成效,在此次全国教学案例评选中脱颖而出,共荣获一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项的优异成绩。

获奖等级

作品名称

依托课程

获奖作者

理论课程类一等奖

第I类部分响应波形

通信原理

杨玮,李学华,吴韶波,陈硕

理论课程类一等奖

“问、法、美”三维融合的"微波技术"BOPPPS教学模式

微波技术

王亚飞,张兰杰,赵彦晓

理论课程类二等奖

“一核双驱”:面向应用型创新人才的“高频电子线路”课程改革案例:以高频功率放大器教学为例

高频电子线路

张思宇,张月霞

理论课程类三等奖

以“AI”启智-物联网专业计算思维培养

计算思维与信息基础

李月琴,王占刚,吴韶波,朱翠

实践课程类三等奖

面向地火链路数据传输的半实物仿真系统设计

智能通信网

职如昕,徐湛,巩译,田露

本次大会案例征集涵盖“理论课程教学案例”、“实验课程教学案例”和“产教融合教学案例”三大类别,是对高校教师教学改革能力、课程建设水平与实践育人成效的一次全面检阅,吸引了全国众多高校的优秀教学团队参与角逐。我院获奖的教学案例,集中体现了一线教师在教学改革中的深入思考与创新实践,为同类高校的相关课程建设提供了可借鉴、可推广的宝贵经验。

优异成绩的取得,源于学院长期以来对本科教学工作的中心地位坚守,以及对教学改革的大力倡导与持续投入。学院将继续引导教师投身教学创新,通过搭建教研交流平台、完善激励机制、加强校企合作协同育人等多种途径,为教师成长创造良好生态,为培养适应国家信息通信产业发展需求的高素质创新人才奠定坚实基础。


供稿:陈硕

责编:胡栋宇