2026级电子信息工程专业主修培养方案
一、专业概况
电子信息工程专业是支撑我校信息特色的主要本科专业之一。本专业1996年开始全国招生,是北京市品牌、特色建设专业点,教育部第二批特色建设专业点,入选北京市“双培计划”、“外培计划”、“双万计划”北京市一流本科专业建设点,于2021年通过中国工程教育认证。教学团队在2008年获评“北京市优秀教学团队”,2024年获评北京市高校优秀育人团队。
专业构建了宽口径、厚基础、强实践、求创新、国际化且具有鲜明信息特色的人才培养体系。以工程认证为质量导向,全面落实学生中心、产出导向、持续改进的先进理念。毕业生理论基础扎实,工程实践能力强,专业口径宽,综合素质高。毕业后可继续攻读通信与信息系统、信号与信息处理、电子科学技术等学科的研究生,或到国外进一步深造,也可进入国防、科研机构、事业单位、高新技术企业等单位,从事产品设计、技术开发、管理维护和技术支持等工作。
二、培养目标
电子信息工程专业以“智慧电子信息系统”为特色,以电子信息技术基本理论和基本技能为基础,以信号和信息处理理论为指导,以计算机硬件和软件系统为应用平台,以信号与信息处理、智能硬件、人工智能、智慧感知等领域为应用目标,坚持以学生发展为中心,注重培养学生的综合素质和解决复杂工程问题的能力,为京津冀协同发展和国家智能化建设培养“就业有优势、深造有基础、发展有信念”的应用型创新人才。经过4年的学习,学生应掌握本专业的基础理论、知识和基本技能,具备较好的沟通交流、团队协作能力,胜任本专业的相关工作,具有较强实践能力、创新意识与国际化意识,并具有初步的科学研究素养。学生毕业后经过5年的实际工作,达到工程师或其他中级专业技术职务任职条件,具体应达到下列目标:
(1) 践行社会主义核心价值观,坚定理想信念,具备优良的思想道德品质和人文素养,坚守工程伦理与职业道德,具有环境保护意识、可持续发展理念和国际化视野;
(2) 能够适应电子信息专业知识和现代工具的发展,具备工程创新意识,具有运用信息技术在信号与信息处理、智能硬件、人工智能、智慧感知等领域解决复杂工程问题的工作技术能力和职业能力;
(3) 具备良好的沟通交流与团队协作能力,能在跨文化、跨学科等背景下完成复杂工程项目的组织实施和协调管理工作;
(4) 具有终身学习和适应发展的能力,能够及时跟踪电子信息技术发展动态,通过教育和其他途径不断完善认知、提升自身技能,适应社会发展和电子信息产业升级。
三、毕业要求
本培养方案规定的总学分为137学分,包括通识教育、专业教育、专业拓展教育三个层次。根据本专业人才培养目标及北京信息科技大学信息与通信工程学科特色,并结合电子信息行业信号与信息处理、智能硬件、人工智能等方向的社会人才需求和行业的发展需要,提出了现阶段本专业毕业要求。本专业毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质。
1. 工程知识:能够将数学、自然科学、计算、工程基础和电子信息工程专业知识用于描述、推演、分析、解决信息与通信工程领域的复杂工程问题。
2. 问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析信号与信息处理、智能硬件、人工智能方向的复杂工程问题,以获得有效结论。
3. 设计/开发解决方案:能够设计针对信号与信息处理、智能硬件、人工智能方向复杂工程问题设计和开发解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,体现创新性,并从健康、安全与环境、全生命周期成本与净零碳要求、法律与伦理、社会与文化等角度考虑可行性。
4. 研究:能够基于科学原理并采用科学方法对信号与信息处理、智能硬件、人工智能方向的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5. 使用现代工具:能够针对电子信息领域复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
6. 工程与可持续发展:在解决信号与信息处理、智能硬件、人工智能方向的复杂工程问题时,能够基于电子信息领域工程相关背景知识,分析和评价电子信息工程专业工程实践对健康、安全、环境、法律以及经济和社会可持续发展的影响,并理解应承担的责任。
7. 工程伦理和职业规范:有工程报国、为民造福的意识,具有人文社会科学知识、思想道德修养、社会责任感,能够理解和践行工程伦理,在工程实践中遵守工程职业道德、规范和相关法律,履行责任。
8. 个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
9. 沟通:能够就电子信息领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿,陈述发言,清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10. 项目管理:理解并掌握与工程项目相关的工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
11. 终身学习:具有自主学习、终身学习和批判性思维的意识和能力,能够理解广泛的技术变革对工程和社会的影响,适应新技术变革。
四、学制
1.基本学制4年,实行弹性学制,修业年限为3-6年。
五、毕业证书与学位授予要求
1.修满本培养方案规定的通识教育54+(15)学分,专业教育68学分,专业拓展教育15学分,可获得电子信息工程专业本科毕业证书。
2.符合北京信息科技大学学位授予文件规定的毕业生,可授予工学学士学位。
六、专业主干学科
专业主干学科:信息与通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术。
七、学分分配表
平台 |
课程模块 |
课程性质 |
学分要求 |
学时 |
|
小计 |
其中实践学时 |
||||
通识教育 学分:54+(15) |
思政教育 |
必修 |
15 |
240 |
32 |
体育教育 |
必修 |
4 |
136 |
136 |
|
外国语言 |
必修 |
8 |
128 |
8 |
|
自然科学 |
必修 |
24 |
400 |
32 |
|
人工智能素养 |
必修 |
2 |
32 |
8 |
|
新生研讨课 |
必修 |
1 |
16 |
0 |
|
跨文化交流与社会实践 |
必修 |
(1) |
(32) |
(32) |
|
综合素养 |
必修 |
(14) |
(316) |
(108) |
|
专业教育 学分:68 |
学科专业基础 |
必修 |
25 |
400 |
56 |
专业核心 |
必修 |
15 |
240 |
24 |
|
专业实践 |
必修 |
22 |
704 |
704 |
|
实践创新 |
选修 |
≥6 |
192 |
192 |
|
专业拓展教育 学分:≥15 |
专业拓展(含美育课程2学分) |
选修 |
≥15 |
240 |
0 |
合计 |
137+(15) |
2728+(348) |
1192+(140) |
||
注:跨文化交流与社会实践和综合素养不计算学分绩点。
八、课程闯关地图

九、课程设置详情
1.通识教育(应修学分:55.00+15.00,其中15分不计入学分绩点)
1.1 思政教育(学分:15.00)
课程号 |
课程名 |
课程 性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
MARX101 |
思想道德与法治 Ethical and Legal Foundations |
必修 |
3 |
48 |
42 |
6 |
0 |
1-2 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX102 |
中国近现代史纲要 The Outline of Chinese Modern History |
必修 |
3 |
48 |
42 |
6 |
0 |
1-1 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX103 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 An Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics |
必修 |
3 |
48 |
42 |
6 |
0 |
2-1 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX201 |
马克思主义基本原理 Marxism Basic Principles |
必修 |
3 |
48 |
42 |
6 |
0 |
2-1 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX202 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 Introduction to Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era |
必修 |
3 |
48 |
40 |
8 |
0 |
2-2 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
合计 |
15 |
240 |
208 |
32 |
0 |
||||||
1.2 体育教育(学分:4.00)
课程号 |
课程名 |
课程 性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
PE101 |
大学体育(1) Physical Education(1) |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
1-1 |
实践 |
体育部 |
|
PE102 |
大学体育(2) Physical Education(2) |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
1-2 |
实践 |
体育部 |
|
PE201 |
大学体育(3) Physical Education(3) |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
2-1 |
实践 |
体育部 |
|
PE202 |
大学体育(4) Physical Education(4) |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
2-2 |
实践 |
体育部 |
|
PE301 |
大学体育(5) Physical Education(5) |
必修 |
0 |
8 |
0 |
8 |
0 |
3-2 |
实践 |
体育部 |
|
合计 |
4 |
136 |
0 |
136 |
0 |
||||||
1.3 外国语言(学分:8.00)
1.3.1 基础英语(学分:3.00)
课程号 |
课程名 |
课程性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
ENGL101 |
基础英语 Fundamental College English |
必修 |
3 |
48 |
40 |
4 |
4 |
1-1 |
理论 |
外国语学院 |
|
合计 |
3 |
48 |
40 |
4 |
4 |
||||||
1.3.2 进阶英语(学分:3.00)
课程号 |
课程名 |
课程性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
ENGL102 |
进阶英语 Intermediate College English |
必修 |
3 |
48 |
40 |
4 |
4 |
1-2 |
理论 |
外国语学院 |
|
合计 |
3 |
48 |
40 |
4 |
4 |
||||||
1.3.3 拓展英语(学分:2.00)
课程号 |
课程名 |
课程性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
ENGL202 |
跨文化交际 Intercultural Communication |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
2-1 2-2 3-1 3-2 4-1 |
理论 |
外国语学院 |
|
ENGL203 |
学术英语 English for Academic Purposes |
必修 |
2 |
32 |
26 |
4 |
2 |
理论 |
外国语学院 |
||
ENGL204 |
高级英语听说 Advanced English Listening and Speaking |
必修 |
2 |
32 |
26 |
4 |
2 |
理论 |
外国语学院 |
||
ENGL205 |
国际人才英语 English for International Communication |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
理论 |
外国语学院 |
||
ENGL206 |
英语思辨阅读与写作 English Speculative Reading and Writing |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
理论 |
外国语学院 |
||
ENGL207 |
翻译实务 Translation Practice |
必修 |
2 |
32 |
24 |
6 |
2 |
理论 |
外国语学院 |
||
ENGL208a |
英语综合技能 A English Comprehensive Skills A |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
理论 |
外国语学院 |
||
ENGL208b |
英语综合技能 B English Comprehensive Skills B |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
理论 |
外国语学院 |
||
ENGL208c |
英语综合技能 C English Comprehensive Skills C |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
理论 |
外国语学院 |
||
ENGL210a |
大学德语 College German |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
理论 |
外国语学院 |
||
ENGL210b |
大学日语 College Japanese |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
理论 |
外国语学院 |
||
ENGL210c |
大学西班牙语 College Spanish |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
理论 |
外国语学院 |
||
合计 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
||||||
1.4自然科学(学分:24.00)
课程号 |
课程名 |
课程 性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
MATH131 |
高等数学(1) Advanced Mathematics (1) |
必修 |
3 |
48 |
40 |
0 |
8 |
1-1 |
理论 |
理学院 |
|
MATH132 |
高等数学(2) Advanced Mathematics (2) |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
1-1 |
理论 |
先修课程为《高等数学(1)》 |
理学院 |
MATH133 |
高等数学(3) Advanced Mathematics (3) |
必修 |
2 |
32 |
25 |
0 |
7 |
1-2 |
理论 |
先修课程为《高等数学(1)(2)》 |
理学院 |
MATH134a |
高等数学(4)A Advanced Mathematics (4)A |
必修 |
4 |
64 |
60 |
0 |
4 |
1-2 |
理论 |
先修课程为《高等数学(1)(2)(3)》 |
理学院 |
MATH200b |
概率论与数理统计B Probability and Statistics B |
必修 |
2 |
32 |
26 |
0 |
6 |
2-2 |
理论 |
理学院 |
|
MATH120a |
线性代数A Linear Algebra A |
必修 |
3 |
48 |
44 |
0 |
4 |
1-2 |
理论 |
理学院 |
|
MATH210b |
复变函数与积分变换B Functions of A Complex Variable and Integral Transforms B |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
2-1 |
理论 |
理学院 |
|
PHYS111 |
大学物理(1) University Physics(1) |
必修 |
3 |
48 |
45 |
0 |
3 |
1-2 |
理论 |
理学院 |
|
PHYS212b |
大学物理(2)B University Physics(2)B |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
2-1 |
理论 |
需要先修大学物理(1) |
理学院 |
PHYS163 |
物理实验 Physics Experiment |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
1-2 |
实践 |
理学院 |
|
合计 |
24 |
400 |
340 |
32 |
28 |
||||||
1.5 人工智能素养(学分:2.00)
课程号 |
课程名 |
课程 性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
CS117 |
人工智能导论 Introduction to Artificial Intelligence |
必修 |
2 |
32 |
10 |
8 |
14 |
1-1 |
理论 |
AI+课程 |
计算中心 |
合计 |
2 |
32 |
10 |
8 |
14 |
||||||
1.6 新生研讨课(学分:1.00)
由教授为新生开设的一些对教学场景进行特别设计、以探索和研究为基础、强调师生互动和鼓励学生创新思维的研究型课程。课程要求小班教学。
课程号 |
课程名 |
课程性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
新生研讨课 |
必修 |
1 |
16 |
15 |
0 |
1 |
1-1 |
理论 |
各学院 |
||
合计 |
1 |
16 |
15 |
0 |
1 |
||||||
1.7跨文化交流与社会实践(学分:1.00,不计入学分绩点)
通过线上学习、线下实践、成果认定等灵活形式,引导学生深入社会、感知国情、践行使命,培育具备跨文化沟通能力、社会体验素养与责任担当意识的新时代人才。
课程号 |
课程名 |
课程性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
UNIV167 |
跨文化交流与社会实践 Cross-cultural Communication and Social Practice |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-2 |
实践 |
学生处 |
|
合计 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
||||||
1.8 综合素养(学分:14.00,不计入学分绩点)
课程号 |
课程名 |
课程 性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
MARX104 |
国家安全教育 National Security Education |
必修 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
1-1 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX111 |
形势与政策(1) Situation and Policy(1) |
必修 |
0.25 |
8 |
8 |
0 |
0 |
1-1 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX112 |
形势与政策(2) Situation and Policy(2) |
必修 |
0.25 |
8 |
8 |
0 |
0 |
1-2 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX113 |
形势与政策(3) Situation and Policy(3) |
必修 |
0.25 |
8 |
8 |
0 |
0 |
2-1 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX114 |
形势与政策(4) Situation and Policy(4) |
必修 |
0.25 |
8 |
8 |
0 |
0 |
2-2 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX115 |
形势与政策(5) Situation and Policy(5) |
必修 |
0.25 |
8 |
8 |
0 |
0 |
3-1 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX116 |
形势与政策(6) Situation and Policy(6) |
必修 |
0.25 |
8 |
8 |
0 |
0 |
3-2 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX117 |
形势与政策(7) Situation and Policy(7) |
必修 |
0.25 |
8 |
8 |
0 |
0 |
4-1 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX118 |
形势与政策(8) Situation and Policy(8) |
必修 |
0.25 |
8 |
8 |
0 |
0 |
4-2 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
UNIV100 |
大学生安全知识教育 Safety Education for College Students |
必修 |
1 |
20 |
8 |
0 |
12 |
1-1 |
理论 |
安稳处 |
|
UNIV101 |
军事理论 Military Theory |
必修 |
2 |
32 |
16 |
0 |
16 |
1-1 |
理论 |
学生处 |
|
UNIV102 |
大学生心理健康 Mental Health of College Students |
必修 |
2 |
32 |
10 |
0 |
22 |
1-1 |
理论 |
学生处 |
|
UNIV161 |
军训 Military Training |
必修 |
2 |
48 |
0 |
48 |
0 |
1-1 |
实践 |
学生处 |
|
UNIV165 |
劳动 Labour |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-2 |
实践 |
团委 |
|
UNIV103 |
大学生职业规划 Career Planning for College Students |
必修 |
1 |
24 |
0 |
0 |
24 |
1-1 |
理论 |
招生就业工作办公室 |
|
UNIV104 |
就业创业指导 Employment and Entrepreneurship Guidance |
必修 |
1 |
20 |
6 |
0 |
14 |
3-2 |
理论 |
招生就业工作办公室 |
|
PE401 |
体质健康达标测试 Physical Health Test |
必修 |
1 |
28 |
0 |
28 |
0 |
4-2 |
实践 |
体育部 |
|
合计 |
14 |
316 |
154 |
80 |
82 |
||||||
2.专业教育(应修学分:68)
2.1 学科专业基础(学分:25.00)
课程号 |
课程名 |
课程 性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
ME101c |
工程制图C Engineering Graphics C |
必修 |
2 |
32 |
26 |
4 |
2 |
1-2 |
理论 |
机电工程学院 |
|
EE125 |
信息类专业导论 |
必修 |
2 |
32 |
8 |
20 |
4 |
1-1 |
理论 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
EE100a |
电路分析 Circuit Analysis |
必修 |
4 |
64 |
45 |
16 |
3 |
1-2 |
理论 |
信控中心 |
|
EE200b |
模拟电子技术B Analog Electronic Technique B |
必修 |
3 |
48 |
45 |
0 |
3 |
2-1 |
理论 |
信控中心 |
|
EE201b |
数字电子技术B Digital Electronic Technique B |
必修 |
3 |
48 |
45 |
0 |
3 |
2-1 |
理论 |
信控中心 |
|
EE124 |
数据结构基础 Fundamentals of Data Structure |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
2-1 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
EE220a |
微处理器与接口技术A Microprocessor and Interfacing Technique A |
必修 |
3 |
48 |
29 |
16 |
3 |
2-1 |
理论 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
EE209 |
信号与系统 Signals and Systems |
必修 |
3 |
48 |
45 |
0 |
3 |
2-2 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
EE300 |
数字信号处理 Digital Signal Processing |
必修 |
3 |
48 |
42 |
0 |
6 |
3-1 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
合计 |
25 |
400 |
315 |
56 |
29 |
||||||
2.2 专业核心(学分:15.00)
课程号 |
课程名 |
课程 性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
EE225 |
智能硬件系统 |
必修 |
2 |
32 |
22 |
8 |
2 |
2-2 |
理论 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
EE221 |
计算机通信网络(双语) |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
3-1 |
理论 |
双语课程 |
信息与通信工程学院 |
EE327 |
信息论与人工智能 |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
3-1 |
理论 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
EE323 |
电磁场与电磁波 |
必修 |
2 |
32 |
24 |
0 |
8 |
3-1 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
EE210b |
高频电子线路B |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
3-1 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
COM302 |
通信原理 |
必修 |
3 |
48 |
38 |
8 |
2 |
3-2 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
EE320 |
多智能体协同技术 Multi-Agent Collaborative Technologies |
必修 |
2 |
32 |
20 |
8 |
4 |
3-2 |
理论 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
合计 |
15 |
240 |
194 |
24 |
22 |
||||||
2.3 专业实践(学分:22.00)
课程号 |
课程名 |
课程 性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
EE172 |
综合项目进阶式实训 |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
4-1 |
实践 |
根据每学期学习任务完成情况于第7学期给出总评成绩 |
信息与通信工程学院 |
EE164 |
智能程序设计实践 Intelligent Programming Practice |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
1-1 |
实践 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
EE264a |
电子技术实验 |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
2-1 |
实践 |
信控中心 |
|
EE263b |
电子工艺实习B Electronic Technology Practice B |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
2-2 |
实践 |
信控中心 |
|
EE272a |
电子电路系统综合实践 Comprehensive Practice of Electronic Circuit System |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
2-2 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
EE265 |
智体算法与实践 Agent Algorithms and Practice |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
2-2 |
实践 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
EE271a |
数字逻辑与应用实践 |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
2-2 |
实践 |
企业课程 |
信息与通信工程学院 |
ME163c |
工程能力训练C Engineering Ability Training C |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-1 |
实践 |
工程训练中心 |
|
EE372a |
信号处理综合实践 |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-1 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
EE373a |
计算机通信网络实训 |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-1 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
EE375 |
智能图像处理 Intelligent Image Processing |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-2 |
实践 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
EE371a |
雷达系统与应用实践 |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-2 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
EE374a |
专业实习 Specialized Production Practice |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-3 |
实践 |
企业课程 |
信息与通信工程学院 |
EE471a |
智慧电子信息系统综合实践 |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
4-1 |
实践 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
EE499 |
毕业设计 Graduation Project |
必修 |
8 |
256 |
0 |
256 |
0 |
4-2 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
合计 |
22 |
704 |
0 |
704
|
0 |
||||||
2.4 实践创新(学分:6.00)
课程号 |
课程名 |
课程 性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
EE266 |
具身操作系统基础实践 Fundamentals and Practical Practices of Embodied Operating Systems |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
2-2 |
实践 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
EE281a |
微处理器与接口技术综合实践 |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
2-2 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
EE381a |
人工智能综合实践 |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-1 |
实践 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
EE382a |
智能硬件系统课程设计 |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-1 |
实践 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
EE383 |
高频电子线路综合实践 |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-1 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
EE384a |
电子电路系统进阶 |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-1 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
EE385a |
数字图像处理综合实践 |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-2 |
实践 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
EE386a |
智能语音识别与处理实践 |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-2 |
实践 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
EE380 |
具身智能机器人综合实训 Comprehensive Practicum on Embodied Intelligent Robots |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
1-3,2-3,3-3 |
实践 |
本研贯通 |
信息与通信工程学院 |
COM382 |
智能网络协同计算实践 Intelligent wireless network collaborative computing practice |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
1-3,2-3,3-3 |
实践 |
本研贯通 |
信息与通信工程学院 |
COM383 |
通感算网络实践与应用 Practice and Application of Integrated Communication, Sensing and Computing Networks |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
1-3,3-3,2-3 |
实践 |
本研贯通 |
信息与通信工程学院 |
EE165 |
专业自主实践课-开放实验类 Professional Independent Practice Course - Open Experimental Class |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
4-1 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
EE166 |
专业自主实践课-专创融合类 Professional Independent Practice Course - Integration of Specialty and Innovation |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
4-1 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
EE167a |
专业自主实践课-创新创业类 Innovation and Entrepreneurship Class |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
4-1 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
EE168a |
专业自主实践课-科研项目类 Research Projects |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
4-1 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
EE169a |
专业自主实践课-学科竞赛类 Professional Independent Practice Course Disciplinary Competition |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
4-1 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
EE173 |
专业自主实践课-人工智能职业素养类 Professional Independent Practice Course AI Professional Literacy Competition |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
4-1 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
春假社会实践类课程、暑期学校实践类课程 |
经学院认定获得相应学分 |
||||||||||
3.专业拓展教育(应修学分:≥15)
3.1 学科内专业选修(应修学分:≥3.00)
课程号 |
课程名 |
课程 性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
EE132 |
Python应用基础与实践 |
选修 |
2 |
32 |
14 |
16 |
2 |
1-2 |
理论 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
COM101 |
MATLAB及其应用 MATLAB and Its Application |
选修 |
2 |
32 |
18 |
8 |
6 |
2-1 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
EE232 |
虚拟仪器 Virtual Instrument |
选修 |
2 |
32 |
8 |
20 |
4 |
2-2 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
IOT307b |
移动互联网开发与应用B |
选修 |
2 |
32 |
16 |
16 |
3-1 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
||
EE333 |
计算机图形学基础 |
选修 |
2 |
32 |
30 |
2 |
3-2 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
||
EE334 |
智能声场控制与音频信号处理 |
选修 |
2 |
32 |
30 |
2 |
3-1 |
理论 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
|
EE335 |
智能语音识别与处理 |
选修 |
2 |
32 |
30 |
2 |
3-2 |
理论 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
|
EE342 |
异构无线网络组网 |
选修 |
2 |
32 |
16 |
16 |
3-2 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
||
EE337 |
卫星通信基础 |
选修 |
2 |
32 |
22 |
8 |
2 |
3-2 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
EE343 |
凸分析与优化方法(双语) Convex Analysis and Optimization Methods (Bilingual) |
选修 |
2 |
32 |
24 |
8 |
3-2 |
理论 |
双语课程 |
信息与通信工程学院 |
|
EE339 |
智能交通感知计算 |
选修 |
2 |
32 |
16 |
8 |
8 |
3-2 |
理论 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
COM306b |
移动通信B Mobile Communications B |
选修 |
2 |
32 |
20 |
12 |
3-2 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
||
EE353 |
低空全域智联技术 Low-Altitude All-Domain Intelligent Networking Technologies |
选修 |
2 |
32 |
30 |
2 |
1-3,3-3,2-3 |
理论 |
本研贯通 |
信息与通信工程学院 |
|
EE352 |
信号检测与估计 Signal Detection and Estimation |
选修 |
2 |
32 |
20 |
12 |
1-3,2-3,3-3 |
理论 |
本研贯通 |
信息与通信工程学院 |
|
3.2 通识选修(含美育课程)课程中文化传承与艺术审美模块至少修满2学分,方可毕业。美育课程包括2类:1)通识选修中的公共艺术类课程;2)经学校认定的第二课堂美育实践活动。
十、毕业要求实现矩阵
教育层次 |
课程名称 |
学分 |
理论/实践 |
修读课程可实现毕业要求情况 |
|||||||||||
要求1 |
要求2 |
要求3 |
要求4 |
要求5 |
要求6 |
要求7 |
要求8 |
要求9 |
要求10 |
要求11 |
|||||
通识教育 |
思政教育 |
15 |
理论 |
√ |
|||||||||||
体育教育 |
4 |
理论 |
√ |
||||||||||||
外国语言 |
8 |
理论 |
√ |
||||||||||||
自然科学 |
高等数学(1)(2)(3)(4A) |
11 |
理论 |
√ |
√ |
||||||||||
概率论与数理统计B |
2 |
理论 |
√ |
√ |
|||||||||||
线性代数A |
3 |
理论 |
√ |
√ |
|||||||||||
复变函数与积分变换B |
2 |
理论 |
√ |
√ |
|||||||||||
大学物理(1)(2B) |
5 |
理论 |
√ |
||||||||||||
物理实验A |
1 |
理论 |
√ |
√ |
|||||||||||
专业教育 |
工程制图C |
2 |
理论 |
√ |
√ |
√ |
|||||||||
信息类专业导论 |
2 |
理论 |
√ |
√ |
√ |
||||||||||
电路分析 |
4 |
理论 |
√ |
√ |
√ |
||||||||||
数据结构基础 |
2 |
理论 |
√ |
√ |
|||||||||||
模拟电子技术B |
3 |
理论 |
√ |
√ |
√ |
||||||||||
数字电子技术B |
3 |
理论 |
√ |
√ |
√ |
||||||||||
微处理器与接口技术A |
3 |
理论 |
√ |
√ |
|||||||||||
信号与系统 |
3 |
理论 |
√ |
√ |
|||||||||||
数字信号处理 |
3 |
理论 |
√ |
√ |
√ |
||||||||||
智能硬件系统 |
2 |
理论 |
√ |
√ |
√ |
||||||||||
计算机通信网络(双语) |
2 |
理论 |
√ |
√ |
√ |
√ |
|||||||||
信息论与人工智能 |
2 |
理论 |
√ |
√ |
√ |
||||||||||
电磁场与电磁波 |
2 |
理论 |
√ |
√ |
|||||||||||
高频电子线路B |
2 |
理论 |
√ |
√ |
|||||||||||
通信原理 |
3 |
理论 |
√ |
√ |
√ |
||||||||||
多智能体协同技术 |
2 |
理论 |
√ |
√ |
√ |
||||||||||
综合项目进阶式实训 |
1 |
实践 |
√ |
||||||||||||
智能程序设计实践 |
1 |
实践 |
√ |
√ |
√ |
||||||||||
电子工艺实习B |
1 |
实践 |
√ |
||||||||||||
电子技术实验 |
1 |
实践 |
√ |
||||||||||||
电子电路系统综合实践 |
1 |
实践 |
√ |
√ |
|||||||||||
智体算法与实践 |
1 |
实践 |
√ |
√ |
|||||||||||
数字逻辑与应用实践 |
1 |
实践 |
√ |
√ |
|||||||||||
工程能力训练C |
1 |
实践 |
√ |
√ |
|||||||||||
信号处理综合实践 |
1 |
实践 |
√ |
√ |
√ |
||||||||||
计算机通信网络实训 |
1 |
实践 |
√ |
√ |
√ |
√ |
|||||||||
智能图像处理 |
1 |
实践 |
√ |
√ |
|||||||||||
雷达系统与应用实践 |
1 |
实践 |
√ |
√ |
√ |
||||||||||
专业实习 |
1 |
实践 |
√ |
√ |
√ |
||||||||||
智慧电子信息系统综合实践 |
1 |
实践 |
√ |
√ |
|||||||||||
毕业设计 |
8 |
实践 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|||||||
十一、学生毕业修读建议
建议路径一:标准四年制毕业路径,按照常规学期进度,完成必修、选修与实践环节,4年正常毕业。
建议路径二:弹性修读路径(3-6年),支持提前毕业或延长修业,适配实习、考研、创业等个性化需求。如果选择弹性修读3年,需要将正常第7-8学期(智慧电子信息系统综合实践和毕业设计)的内容提前至第5-6学期修读;为避免第5-6学期课业负担过重,建议其中部分课程适度前移至3-4学期提前学习。需要注意的是,通常情况下,偶数学期开设的课程提前至前一学年偶数学期学习,奇数学期开设的课程提前至前一学年奇数学期学习,即:原第6学期开设的课程,只能提前至第4学期或第2学期学习。如果选择弹性修读5年或6年,可以在适当时期休学1或2年(如进行创业等);但总修业年限不能超过6年。
建议路径三:个性化发展路径,侧重考研、就业、竞赛、科研等方向,自主搭配课程与实践模块;侧重提升就业核心竞争力,自主修读辅修专业、微专业课程。如果学生对计算机类、自动化类或仪器与光电类等学科特别感兴趣,鼓励学生通过修读这些专业的辅修课程、微专业课程,获得相关学习证明,将本学科优势与这些学科的优势进行结合,拓展个人知识面及实践动手能力。
注:以上路径均为指导性建议,学生可根据学习进度与发展规划灵活调整。