2026级通信工程专业主修培养方案
2026级通信工程专业主修培养方案
一、专业概况
新一代信息技术是国家战略性、基础性和先导性产业，以5G/6G、工业互联网、智能终端为代表的信息通信类产业，已成为数字经济高质量发展的核心引擎与技术底座。当前，人工智能正加速驱动信息通信向网络自智、通感算智一体化等方向演进，对具备“人工智能+信息通信”融合创新能力的高素质应用型人才需求尤为迫切。
通信工程专业始建于1985年，先后入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、北京市“双培计划”和北京高校“重点建设一流专业”，2020年入选国家级一流专业建设点，并于2017年及2023年连续两轮通过中国工程教育认证。专业坚持立德树人，育人与育才相结合，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，以工程认证为质量导向，全面落实学生中心、产出导向、持续改进的先进理念。紧抓新一代信息技术万亿级高精尖产业建设和“人工智能+信息通信”时代发展的重大机遇，立足北京，辐射全国，面向世界，努力打造“就业有优势、深造有基础、发展有信念”的高质量成才模式。
二、培养目标
通信工程专业以“智能融合通信”为专业特色，适应新一代信息技术赋能各行业转型升级和高质量发展，培养具有扎实的专业基础、良好的学习沟通能力和宽广的国际视野的高素质应用型创新人才，服务京津冀协同发展和国家智能化建设，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
本专业学生毕业后经过5年实际工作，达到工程师或其他中级专业技术职务任职条件，具体应达到下列目标：
1. 具备良好的人文科学素养，理解和坚守工程师职业道德规范，熟悉信息通信行业的法律法规，具有环境保护意识和社会责任感，有意愿有能力通过工程实践服务社会、报效国家。
2. 能够适应信息通信领域专业知识和现代工具的发展，具备工程创新意识，具有运用信息技术在赋能各行业转型升级和高质量发展等方面解决复杂工程问题的工作技术能力和职业能力。
3. 能够在信息通信行业的专业实践和多学科背景下的团队中展现独立工作、团结协作和组织领导能力，能主动适应社会发展和环境变化，具有国际视野、良好的沟通能力和工程项目管理能力。
4. 具有终身学习意识和能力，能充分利用互联网时代的知识红利，通过继续教育或其他途径不断更新知识、提升能力，持续跟踪和了解信息通信和相关领域的新知识、新技术、新产品、新标准规范，并将其应用于所从事的专业实践中。
三、毕业要求
本专业毕业要求包含以下11条内容：
1. 工程知识：能够将数学、自然科学、计算、工程基础和通信工程专业知识用于解决信息与通信领域集成、制造、应用开发以及管理服务等方面的复杂工程问题。
2. 问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析信息与通信相关领域的复杂工程问题，综合考虑可持续发展的要求，以获得有效结论。
3. 设计/开发解决方案：能够设计和开发针对信息与通信相关领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，体现创新性，并从健康、安全与环境、全生命周期成本与净零碳要求、法律与伦理、社会与文化等角度考虑可行性。
4. 研究：能够基于科学原理并采用科学方法对信息与通信领域的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5. 使用现代工具：能够针对信息与通信领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的通信技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
6. 工程与可持续发展：在解决复杂工程问题时，能够基于通信工程相关背景知识，分析和评价信息与通信领域工程实践对社会、安全、环境、法律以及经济和社会可持续发展的影响，并理解应承担的责任。
7. 工程伦理和职业规范：有工程报国、为民造福的意识，具有人文社会科学素养、社会责任感，能够理解和践行工程伦理，在工程实践中遵守工程职业道德、规范和相关法律，履行责任。
8. 个人和团队：能够在多样化、多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
9. 沟通：能够就信息与通信领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿，陈述发言，清晰表达或回应指令，能够在跨文化背景下进行沟通和交流，理解、尊重语言和文化差异。
10. 项目管理：理解并掌握与工程项目相关的管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
11. 终身学习：具有自主学习、终身学习和批判性思维的意识和能力，能够理解广泛的技术变革对工程和社会的影响，适应新技术变革。
四、学制
1.基本学制4年，实行弹性学制，修业年限为3-6年。
五、毕业证书与学位授予要求
1.修满本培养方案规定的通识教育54+（15）学分，专业教育68学分，专业拓展教育15学分，可获得通信工程专业本科毕业证书。
2.符合北京信息科技大学学位授予文件规定的毕业生，可授予通信工程学士学位。
六、专业主干学科
1.专业主干学科：信息与通信工程。
七、学分分配表
平台 |
课程模块 |
课程性质 |
学分要求 |
学时 |
|
小计 |
其中实践学时 |
||||
通识教育 学分：54+（15） |
思政教育 |
必修 |
15 |
240 |
32 |
体育教育 |
必修 |
4 |
136 |
136 |
|
外国语言 |
必修 |
8 |
128 |
8 |
|
自然科学 |
必修 |
24 |
400 |
32 |
|
人工智能素养 |
必修 |
2 |
32 |
8 |
|
新生研讨课 |
必修 |
1 |
16 |
0 |
|
跨文化交流与社会实践 |
必修 |
（1） |
（32） |
（32） |
|
综合素养 |
必修 |
（14） |
（316） |
（108） |
|
专业教育 学分：68 |
学科专业基础 |
必修 |
24 |
384 |
48 |
专业核心 |
必修 |
20 |
320 |
68 |
|
专业实践 |
必修 |
18 |
576 |
576 |
|
实践创新 |
选修 |
≥6 |
192 |
192 |
|
专业拓展教育 学分：≥15 |
专业拓展（含美育课程2学分） |
选修 |
≥15 |
240 |
0 |
合计 |
137+（15） |
2664+（348） |
1100+（140） |
||
注:跨文化交流与社会实践和综合素养不计算学分绩点
八、课程闯关地图
九、课程设置详情
1.通识教育（应修学分：54.00+15.00，其中15分不计入学分绩点）
1.1 思政教育（学分：15.00）
课程号 |
课程名 |
课程 性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
MARX101 |
思想道德与法治 Ethical and Legal Foundations |
必修 |
3 |
48 |
42 |
6 |
0 |
1-2 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX102 |
中国近现代史纲要 The Outline of Chinese Modern History |
必修 |
3 |
48 |
42 |
6 |
0 |
1-1 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX103 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 An Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics |
必修 |
3 |
48 |
42 |
6 |
0 |
2-1 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX201 |
马克思主义基本原理 Marxism Basic Principles |
必修 |
3 |
48 |
42 |
6 |
0 |
2-1 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX202 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 Introduction to Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era |
必修 |
3 |
48 |
40 |
8 |
0 |
2-2 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
合计 |
15 |
240 |
208 |
32 |
0 |
||||||
1.2 体育教育（学分：4.00）
课程号 |
课程名 |
课程 性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
PE101 |
大学体育(1) Physical Education(1) |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
1-1 |
实践 |
体育部 |
|
PE102 |
大学体育(2) Physical Education(2) |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
1-2 |
实践 |
体育部 |
|
PE201 |
大学体育(3) Physical Education(3) |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
2-1 |
实践 |
体育部 |
|
PE202 |
大学体育(4) Physical Education(4) |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
2-2 |
实践 |
体育部 |
|
PE301 |
大学体育(5) Physical Education(5) |
必修 |
0 |
8 |
0 |
8 |
0 |
3-2 |
实践 |
体育部 |
|
合计 |
4 |
136 |
0 |
136 |
0 |
||||||
1.3 外国语言（学分：8.00）
1.3.1 基础英语（学分：3.00）
课程号 |
课程名 |
课程性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
ENGL101 |
基础英语 Fundamental College English |
必修 |
3 |
48 |
40 |
4 |
4 |
1-1 |
理论 |
外国语学院 |
|
合计 |
3 |
48 |
40 |
4 |
4 |
||||||
1.3.2 进阶英语（学分：3.00）
课程号 |
课程名 |
课程性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
ENGL102 |
进阶英语 Intermediate College English |
必修 |
3 |
48 |
40 |
4 |
4 |
1-2 |
理论 |
外国语学院 |
|
合计 |
3 |
48 |
40 |
4 |
4 |
||||||
1.3.3 拓展英语（学分：2.00）
课程号 |
课程名 |
课程性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
ENGL202 |
跨文化交际 Intercultural Communication |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
2-1 2-2 3-1 3-2 4-1 |
理论 |
外国语学院 |
|
ENGL203 |
学术英语 English for Academic Purposes |
必修 |
2 |
32 |
26 |
4 |
2 |
理论 |
外国语学院 |
||
ENGL204 |
高级英语听说 Advanced English Listening and Speaking |
必修 |
2 |
32 |
26 |
4 |
2 |
理论 |
外国语学院 |
||
ENGL205 |
国际人才英语 English for International Communication |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
理论 |
外国语学院 |
||
ENGL206 |
英语思辨阅读与写作 English Speculative Reading and Writing |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
理论 |
外国语学院 |
||
ENGL207 |
翻译实务 Translation Practice |
必修 |
2 |
32 |
24 |
6 |
2 |
理论 |
外国语学院 |
||
ENGL208a |
英语综合技能 A English Comprehensive Skills A |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
理论 |
外国语学院 |
||
ENGL208b |
英语综合技能 B English Comprehensive Skills B |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
理论 |
外国语学院 |
||
ENGL208c |
英语综合技能 C English Comprehensive Skills C |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
理论 |
外国语学院 |
||
ENGL210a |
大学德语 College German |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
理论 |
外国语学院 |
||
ENGL210b |
大学日语 College Japanese |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
理论 |
外国语学院 |
||
ENGL210c |
大学西班牙语 College Spanish |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
理论 |
外国语学院 |
||
合计 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
||||||
1.4自然科学（学分：24）
课程号 |
课程名 |
课程 性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
MATH131
|
高等数学(1) Advanced Mathematics (1) |
必修 |
3 |
48 |
40 |
0 |
8 |
1-1 |
理论 |
理学院 |
|
MATH132
|
高等数学(2) Advanced Mathematics (2) |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
1-1 |
理论 |
先修课程为《高等数学(1)》 |
理学院 |
MATH133 |
高等数学(3) Advanced Mathematics (3) |
必修 |
2 |
32 |
25 |
0 |
7 |
1-2 |
理论 |
先修课程为《高等数学(1)(2)》 |
理学院 |
MATH134a
|
高等数学(4)A Advanced Mathematics (4)A |
必修 |
4 |
64 |
60 |
0 |
4 |
1-2 |
理论 |
先修课程为《高等数学(1)(2)(3)》 |
理学院 |
MATH200b |
概率论与数理统计B Probability and Statistics B |
必修 |
2 |
32 |
26 |
0 |
6 |
2-2 |
理论 |
理学院 |
|
MATH120a |
线性代数A Linear Algebra A |
必修 |
3 |
48 |
44 |
0 |
4 |
1-2 |
理论 |
理学院 |
|
MATH210b |
复变函数与积分变换B Functions of A Complex Variable and Integral Transforms B |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
2-1 |
理论 |
理学院 |
|
PHYS111 |
大学物理(1) University Physics (1) |
必修 |
3 |
48 |
45 |
0 |
3 |
1-2 |
理论 |
理学院 |
|
PHYS212b |
大学物理(2)B University Physics(2)B |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
2-1 |
理论 |
需要先修大学物理（1） |
理学院 |
PHYS163 |
物理实验 Physics Experiment |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
2-1 |
实践 |
理学院 |
|
合计 |
24 |
400 |
330 |
32 |
38 |
||||||
1.5 人工智能素养（学分：2.00）
课程号 |
课程名 |
课程 性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
CS117 |
人工智能导论 Introduction to Artificial Intelligence |
必修 |
2 |
32 |
10 |
8 |
14 |
1-1 |
理论 |
AI+课程 |
计算中心 |
合计 |
2 |
32 |
10 |
8 |
14 |
||||||
1.6 新生研讨课（学分：1.00）
由教授为新生开设的一些对教学场景进行特别设计、以探索和研究为基础、强调师生互动和鼓励学生创新思维的研究型课程。课程要求小班教学。
课程号 |
课程名 |
课程性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
新生研讨课 Freshman Seminars |
必修 |
1 |
16 |
15 |
0 |
1 |
1-1 |
各学院 |
|||
合计 |
1 |
16 |
15 |
0 |
1 |
||||||
1.7跨文化交流与社会实践（学分：1.00，不计入学分绩点）
通过线上学习、线下实践、成果认定等灵活形式，引导学生深入社会、感知国情、践行使命，培育具备跨文化沟通能力、社会体验素养与责任担当意识的新时代人才。
课程号 |
课程名 |
课程性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
UNIV167 |
跨文化交流与社会实践 Cross-cultural Communication and Social Practice |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-2 |
实践 |
学生处 |
|
合计 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
||||||
1.8 综合素养（学分：14.00，不计入学分绩点）
课程号 |
课程名 |
课程 性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
MARX104 |
国家安全教育 National Security Education |
必修 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
1-1 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX111 |
形势与政策(1) Situation and Policy(1) |
必修 |
0.25 |
8 |
8 |
0 |
0 |
1-1 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX112 |
形势与政策(2) Situation and Policy(2) |
必修 |
0.25 |
8 |
8 |
0 |
0 |
1-2 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX113 |
形势与政策(3) Situation and Policy(3) |
必修 |
0.25 |
8 |
8 |
0 |
0 |
2-1 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX114 |
形势与政策(4) Situation and Policy(4) |
必修 |
0.25 |
8 |
8 |
0 |
0 |
2-2 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX115 |
形势与政策(5) Situation and Policy(5) |
必修 |
0.25 |
8 |
8 |
0 |
0 |
3-1 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX116 |
形势与政策(6) Situation and Policy(6) |
必修 |
0.25 |
8 |
8 |
0 |
0 |
3-2 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX117 |
形势与政策(7) Situation and Policy(7) |
必修 |
0.25 |
8 |
8 |
0 |
0 |
4-1 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
MARX118 |
形势与政策(8) Situation and Policy(8) |
必修 |
0.25 |
8 |
8 |
0 |
0 |
4-2 |
理论 |
马克思主义学院 |
|
UNIV100 |
大学生安全知识教育 Safety Education for College Students |
必修 |
1 |
20 |
8 |
0 |
12 |
1-1 |
理论 |
安稳处 |
|
UNIV101 |
军事理论 Military Theory |
必修 |
2 |
32 |
16 |
0 |
16 |
1-1 |
理论 |
学生处 |
|
UNIV102 |
大学生心理健康 Mental Health of College Students |
必修 |
2 |
32 |
10 |
0 |
22 |
1-1 |
理论 |
学生处 |
|
UNIV161 |
军训 Military Training |
必修 |
2 |
48 |
0 |
48 |
0 |
1-1 |
实践 |
学生处 |
|
UNIV165 |
劳动 Labour |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-2 |
实践 |
团委 |
|
UNIV103 |
大学生职业规划 Career Planning for College Students |
必修 |
1 |
24 |
0 |
0 |
24 |
1-1 |
理论 |
招生就业工作办公室 |
|
UNIV104 |
就业创业指导 Employment and Entrepreneurship Guidance |
必修 |
1 |
20 |
6 |
0 |
14 |
3-2 |
理论 |
招生就业工作办公室 |
|
PE401 |
体质健康达标测试 Physical Health Test |
必修 |
1 |
28 |
0 |
28 |
0 |
4-2 |
实践 |
体育部 |
|
合计 |
14 |
316 |
120 |
108 |
88 |
||||||
2.专业教育（应修学分：68）
2.1 学科专业基础（学分：24） 9门
课程号 |
课程名 |
课程 性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
ME101c |
工程制图C Engineering Graphics C |
必修 |
2 |
32 |
26 |
4 |
2 |
1-2 |
理论 |
机电工程学院 |
|
EE125 |
信息类专业导论 |
必修 |
2 |
32 |
8 |
20 |
4 |
1-1 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
EE100a |
电路分析 Circuit Analysis |
必修 |
4 |
64 |
45 |
16 |
3 |
1-2 |
理论 |
信控中心 |
|
EE124 |
数据结构基础 Fundamentals of Data Structure |
必修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
2-1 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
EE200b |
模拟电子技术B Analog Electronic Technique B |
必修 |
3 |
48 |
45 |
0 |
3 |
2-1 |
理论 |
信控中心 |
|
EE201b |
数字电子技术B Digital Electronic Technique B |
必修 |
3 |
48 |
45 |
0 |
3 |
2-1 |
理论 |
信控中心 |
|
EE220b |
微处理器原理与接口技术 B (双语) Microprocessor Principle and Interfacing Technique B (Bilingual) |
必修 |
2 |
32 |
22 |
8 |
2 |
3-1 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
EE209 |
信号与系统 Signals and Systems |
必修 |
3 |
48 |
45 |
0 |
3 |
2-2 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
EE300 |
数字信号处理 Digital Signal Processing |
必修 |
3 |
48 |
42 |
0 |
6 |
3-1 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
合计 |
24 |
384 |
308 |
48 |
28 |
||||||
2.2 专业核心（学分：20）9门
课程号 |
课程名 |
课程 性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
EE210c |
高频电子线路 C |
必修 |
2 |
32 |
20 |
8 |
4 |
2-2 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
EE323 |
电磁场与电磁波 |
必修 |
2 |
32 |
24 |
0 |
8 |
3-1 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
EE218a |
人工智能技术与应用 |
必修 |
2 |
32 |
22 |
8 |
2 |
3-1 |
理论 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
COM302 |
通信原理 |
必修 |
3 |
48 |
38 |
8 |
2 |
3-1 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
COM323 |
智算光网络与光纤传输技术 Intelligent Computing Optical Networks and Fiber Optic Transmission Technology |
必修 |
2 |
32 |
22 |
8 |
2 |
3-2 |
理论 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
COM301 |
微波技术与射频电路 |
必修 |
3 |
48 |
30 |
12 |
6 |
3-2 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
COM305 |
智能通信网 Intelligent Communication Network |
必修 |
2 |
32 |
22 |
8 |
2 |
3-2 |
理论 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
EE320 |
多智能体协同技术 Multi-Agent Collaborative Technologies |
必修 |
2 |
32 |
20 |
8 |
4 |
3-2 |
理论 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
COM306a |
移动通信A |
必修 |
2 |
32 |
22 |
8 |
2 |
3-2 |
理论 |
校企合作课程 |
信息与通信工程学院 |
合计 |
20 |
320 |
220 |
68 |
32 |
||||||
2.3 专业实践（学分：18） 11门
课程号 |
课程名 |
课程 性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
EE172 |
综合项目进阶式实训 Progressive Comprehensive Project Training |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
4-1 |
实践 |
根据每学期学习任务完成情况于第7学期给出总评成绩 |
信息与通信工程学院 |
EE164 |
智能程序设计实践 Intelligent Programming Practice |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
1-1 |
实践 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
EE264a |
电子技术实验 |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
2-1 |
实践 |
信控中心 |
|
EE263b |
电子工艺实习B Electronic Technology Practice B |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
2-2 |
实践 |
信控中心 |
|
COM360a |
无线通信综合实践 |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-2 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
COM361a |
通信系统建模与实践 |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-2 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
COM362a |
通信工程专业生产实习 |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-3 |
实践 |
校企合作课程 |
信息与通信工程学院 |
COM462 |
新一代移动通信综合实践 |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
4-1 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
COM367 |
信号处理综合设计与实践 |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-1 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
COM461 |
智慧城市场景的网络规划设计 |
必修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
4-1 |
实践 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
EE499 |
毕业设计 Graduation Project |
必修 |
8 |
16周 |
0 |
16周 |
0 |
4-2 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
合计 |
18 |
576 |
0 |
576 |
0 |
||||||
2.4 实践创新（学分：6.00）
课程号 |
课程名 |
课程 性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
EE387 |
大模型数据分析与应用实践 Data Analysis and Practical Applications of Large Models |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-1 |
实践 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
IOT363a |
移动互联网应用开发实训 |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-2 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
COM364 |
融合通信应用实训 |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
3-2 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
COM464 |
光纤通信实训 |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
4-1 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
EE380 |
具身智能机器人综合实训 |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
1-3,2-3,3-3 |
实践 |
本研贯通 AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
COM382 |
智能网络协同计算实践 |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
1-3,2-3,3-3 |
实践 |
本研贯通 AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
COM383 |
通感算网络实践与应用 |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
1-3,2-3,3-3 |
实践 |
本研贯通 |
信息与通信工程学院 |
EE165 |
专业自主实践课-开放实验类 |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
4-1 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
EE166 |
专业自主实践课-专创融合类 Professional Independent Practice Course Integration of Specialty and Innovation |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
4-1 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
EE167a |
专业自主实践课-创新创业类 Professional Independent Practice Course Innovation and Entrepreneurship Class |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
4-1 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
EE168a |
专业自主实践课-科研项目类 Professional Independent Practice Course Research Projects |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
4-1 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
EE169a |
专业自主实践课-学科竞赛类 Professional Independent Practice Course Disciplinary Competition |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
4-1 |
实践 |
信息与通信工程学院 |
|
EE173 |
专业自主实践课-人工智能职业素养类 Professional Independent Practice Course AI Professional Literacy Competition |
选修 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
4-1 |
实践 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
春假社会实践类课程、暑期学校实践类课程 |
0 |
经学院认定获得相应学分 |
|||||||||
3.专业拓展教育（应修学分：≥15.00）
3.1 学科内专业选修（应修学分≥3）
课程号 |
课程名 |
课程 性质 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
课程类别 |
修读说明 |
开课单位 |
||
理论 |
实验/实践 |
在线自主学习 |
|||||||||
COM101 |
MATLAB及其应用 |
选修 |
2 |
32 |
18 |
8 |
6 |
1-1 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
EE213a |
科技论文与写作 Scientific Papers Writing |
选修 |
2 |
32 |
16 |
0 |
16 |
2-2 |
理论 |
双语课程 |
信息与通信工程学院 |
EE352 |
信号检测与估计 Signal Detection and Estimation |
选修 |
2 |
32 |
20 |
0 |
12 |
1-3,2-3,3-3 |
理论 |
本研贯通 |
信息与通信工程学院 |
EE353 |
低空全域智联技术 Low-Altitude All-Domain Intelligent Networking Technologies |
选修 |
2 |
32 |
30 |
0 |
2 |
1-3,2-3,3-3 |
理论 |
AI+课程 本研贯通 |
信息与通信工程学院 |
COM206 |
云数服务与算网融合技术 Technologies for Cloud Data Services and Computing-Network Integration |
选修 |
2 |
32 |
22 |
8 |
2 |
2-1 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
COM202 |
Python程序设计 |
选修 |
2 |
32 |
14 |
16 |
2 |
2-1 |
理论 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
COM207a |
信息论与人工智能A |
选修 |
2 |
32 |
20 |
0 |
12 |
2-2 |
理论 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
COM204 |
单片机应用技术 |
选修 |
2 |
32 |
18 |
8 |
6 |
2-2 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
COM205 |
FPGA设计与应用 |
选修 |
2 |
32 |
14 |
16 |
2 |
2-2 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
COM308 |
智慧应急网络理论及应用 |
选修 |
2 |
32 |
24 |
0 |
8 |
3-1 |
理论 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
COM309 |
区块链应用技术 |
选修 |
2 |
32 |
12 |
8 |
12 |
3-1 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
IOT301b |
嵌入式系统及应用B Embedded System and Application B |
选修 |
2 |
32 |
22 |
8 |
2 |
3-1 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
COM314 |
智能物联网 |
选修 |
2 |
32 |
24 |
0 |
8 |
3-1 |
理论 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
COM315 |
智能工业及其应用技术 |
选修 |
2 |
32 |
24 |
0 |
8 |
3-2 |
理论 |
AI+课程 |
信息与通信工程学院 |
COM316 |
卫星通信 |
选修 |
2 |
32 |
12 |
8 |
12 |
3-2 |
理论 |
信息与通信工程学院 |
|
3.2 通识选修(含美育课程)课程中文化传承与艺术审美模块至少修满2学分，方可毕业。美育课程包括2类：1）通识选修中的公共艺术类课程；2）经学校认定的第二课堂美育实践活动。
十、毕业要求实现矩阵
教育层次 |
课程名称 |
学分 |
理论/实践 |
修读课程可实现毕业要求情况 |
||||||||||
要求1 |
要求2 |
要求3 |
要求4 |
要求5 |
要求6 |
要求7 |
要求8 |
要求9 |
要求10 |
要求11 |
||||
通识教育 |
思想道德与法治 |
3 |
理论 |
√ |
||||||||||
中国近现代史纲要 |
3 |
理论 |
√ |
|||||||||||
马克思主义基本原理 |
3 |
理论 |
√ |
|||||||||||
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
3 |
理论 |
√ |
|||||||||||
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
3 |
理论 |
√ |
|||||||||||
基础英语 |
3 |
理论 |
√ |
|||||||||||
进阶英语 |
3 |
理论 |
√ |
|||||||||||
英语综合技能/跨文化交际/国际人才英语/英语思辨阅读与写作/学术英语/高级英语听说/翻译实务 |
2 |
理论 |
√ |
|||||||||||
大学体育(1)-(5) |
4 |
实践 |
√ |
|||||||||||
高等数学(1)(2)(3)(4)A |
11 |
理论 |
√ |
√ |
||||||||||
概率论与数理统计B |
2 |
理论 |
√ |
√ |
||||||||||
线性代数A |
3 |
理论 |
√ |
√ |
||||||||||
复变函数与积分变换B |
2 |
理论 |
√ |
√ |
||||||||||
大学物理(1)(2)B |
5 |
理论 |
√ |
|||||||||||
物理实验 |
1 |
实践 |
√ |
√ |
||||||||||
人工智能导论 |
2 |
理论 |
√ |
√ |
||||||||||
专业教育 |
工程制图C |
2 |
理论 |
√ |
||||||||||
信息类专业导论 |
2 |
理论 |
√ |
√ |
√ |
|||||||||
电路分析 |
4 |
理论 |
√ |
√ |
√ |
|||||||||
数据结构基础 |
2 |
理论 |
√ |
√ |
||||||||||
模拟电子技术B |
3 |
理论 |
√ |
√ |
√ |
|||||||||
数字电子技术B |
3 |
理论 |
√ |
√ |
√ |
|||||||||
微处理器原理与接口技术B (双语) |
2 |
理论 |
√ |
√ |
||||||||||
新一代移动通信综合实践 |
1 |
实践 |
√ |
√ |
||||||||||
无线通信综合实践 |
1 |
实践 |
√ |
√ |
||||||||||
电子技术实验 |
1 |
实践 |
√ |
√ |
||||||||||
电子工艺实习B |
1 |
实践 |
√ |
√ |
√ |
|||||||||
智能程序设计实践 |
1 |
实践 |
√ |
√ |
√ |
|||||||||
人工智能技术与应用 |
2 |
理论 |
√ |
√ |
||||||||||
智算光网络与光纤传输技术 |
2 |
理论 |
√ |
√ |
||||||||||
电磁场与电磁波 |
2 |
理论 |
√ |
√ |
||||||||||
信号与系统 |
3 |
理论 |
√ |
√ |
||||||||||
高频电子线路C |
2 |
理论 |
√ |
√ |
||||||||||
数字信号处理 |
3 |
理论 |
√ |
√ |
||||||||||
多智能体协同技术 |
2 |
理论 |
√ |
√ |
√ |
|||||||||
通信原理 |
3 |
理论 |
√ |
√ |
√ |
|||||||||
智能通信网 |
2 |
理论 |
√ |
√ |
||||||||||
微波技术与射频电路 |
3 |
理论 |
√ |
√ |
||||||||||
移动通信A |
2 |
理论 |
√ |
√ |
||||||||||
综合项目进阶式实训 |
1 |
实践 |
√ |
√ |
√ |
|||||||||
智慧城市场景的网络规划设计 |
1 |
实践 |
√ |
√ |
||||||||||
通信系统建模与实践 |
1 |
实践 |
√ |
√ |
||||||||||
信号处理综合设计与实践 |
1 |
实践 |
√ |
√ |
√ |
|||||||||
通信工程专业生产实习 |
1 |
实践 |
√ |
√ |
√ |
√ |
||||||||
毕业设计 |
8 |
实践 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
||||||
十一、学生毕业修读建议
建议路径一：标准四年制毕业路径，按照常规学期进度，完成必修、选修与实践环节，4年正常毕业。
建议路径二：弹性修读路径（3-6年），支持提前毕业或延长修业，适配实习、考研、创业等个性化需求。如果选择弹性修读3年，需要将正常第7-8学期（如：新一代移动通信综合实践、通信工程专业生产实习和毕业设计等）的内容提前至第5-6学期修读；为避免第5-6学期课业负担过重，建议其中部分课程适度前移至3-4学期提前学习。需要注意的是，通常情况下，偶数学期开设的课程提前至前一学年偶数学期学习，奇数学期开设的课程提前至前一学年奇数学期学习，即：原第6学期开设的课程，只能提前至第4学期或第2学期学习。如果选择弹性修读5年或6年，可以在适当时期休学1或2年（如进行创业等），但总修业年限不能超过6年。
建议路径三：个性化发展路径，侧重考研、就业、竞赛、科研等方向，自主搭配课程与实践模块；侧重提升就业核心竞争力，自主修读辅修专业、微专业课程。如果学生对计算机类、自动化类或仪器与光电类等学科特别感兴趣，鼓励学生通过修读这些专业的辅修课程、微专业课程，获得相关学习证明，将本学科优势与这些学科的优势进行结合，拓展个人知识面及实践动手能力。
注：以上路径均为指导性建议，学生可根据学习进度与发展规划灵活调整。